2013年7月15日-8月10日,全国早教师高级认证研修班总第70期正式开课,学员来自全国各地,有浙江、江西、天津、内蒙、新疆、河南、山东、山西、湖北、云南、四川、广州等地,学习持续21天。突出课程的实用性和教学性,通过系统学习,使学员充分掌握早期教育理论知识(第一周课程)、早教师上课和教学技能(第二周课程)、早教机构运营管理和教学管理(第三周课程)等早教体系,完全满足从事早教行业的人才需求。
全国早教师专业人才培训的课程是中国目前唯一国家认证的0-6岁专业早教培训体系,由中国顶级早教专家团队研发。该体系完全涵盖了幼儿园使用的学前教育3-6岁体系,是中国真正同国际接轨的、填补了国内0-3岁早期教育空白的0-6岁早期教育体系,毕业学员完全高薪就业于国内外各品牌早教机构,以及幼儿园或园中园,很多学员也已开始了创业。
2013年7月15日-8月10日,全国早教师高级认证研修班总第70期正式开课,学员来自全国各地,有浙江、江西、天津、内蒙、新疆、河南、山东、山西、湖北、云南、四川、广州等地,学习持续21天。突出课程的实用性和教学性,通过系统学习,使学员充分掌握早期教育理论知识(第一周课程)、早教师上课和教学技能(第二周课程)、早教机构运营管理和教学管理(第三周课程)等早教体系,完全满足从事早教行业的人才需求。
暑期班学员认真听讲
自我介绍,案例教学
理论同实践相结合
务求做到学以致用
主讲老师讲授专业知识,同学们认真听讲
模拟孩子和家长,通过彩虹伞进行早教课程
学员来自全国各地,不少外地学员特地请假来北京学习,为了育儿、就业、创业的共同目标走到了一起。高级研修班的学习包含:初级基础理论课程、中级早教实践课程和高级管理课程。
第一周基础理论课程,通过7天连续学习,掌握早教初级知识及技能。初级课程是成为一名合格早教人才不可缺少的基础学习课程,掌握早教基础理论及相关技能,全面了解早教行业及从业内容。准确把握和定位早教师需具备的专业素质及掌握的基本技能。
第二周早教实践课程,通过7天连续学习,中级课程更注重早教实践和具体各早教理论在实践中的应用还有教学技能的学习,通过系统的专业学习,学员考核合格后可以作早教老师,或早教中心教学方面的职位。中级同时适合早教机构除教学以外的其他岗位,学员具备专业而系统的早教知识后可提升其竞争实力。
第三周教学和运营管理课程,通过7天连续学习,通过系统的学习,学员们将具有更加专业的教学管理能力、早教技能以及早教机构的招生、宣传、HR和运营管理经验等,学完后完全满足高级早教专业人才资质要求,并具有创业能力。